赵磊

(安徽大学，安徽 合肥 230601)

考上大学是我国很多青年学生的一个重要里程碑。大一新生进入大学后，能否适应新的学习、生活环境，对他们大学期间的心理健康、学业表现乃至未来的职业发展都有着重要的影响。随着移动互联网技术的发展和智能手机的普及，网络已成为人们生活中的一部分。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《第44次中国互联网络发展状况统计报告》，截至2019年6月，我国手机网民规模达8.47亿，网民中使用手机上网人群的比例高达99%，90%以上的青少年都经常使用移动网络[1]。微信是腾讯公司2011年推出的移动智能终端，提供多种移动服务，包括文本和语音的移动通信服务、移动社交网络服务等，受到人们的广泛喜爱，2018年微信用户数已超过10亿，用户中60%以上是年轻人(15～29周岁)[2]。微信开发的功能，可以帮助用户提高结交新朋友、维持现有社会关系和时刻了解网络上社交活动的能力[3]。这些功能对大一新生非常重要，因为他们需要从熟悉的家庭环境转到陌生的学校环境，这种转移通常需要对他们的社交网络进行重大改组。因此，为维护大一新生的心理健康，探索微信使用与大学新生社会适应之间的关系十分必要。

一、文献综述与假设提出

微信使用有助于大学新生维持和扩展社会关系，帮助他们更好地适应大学生活。在对现有文献梳理的基础上，从微信使用与社会资本、社会资本与社会融合两个方面进行论述。

(一)微信使用与社会资本

社会资本广义上是指个人社会关系中产生的有形或无形资产，这些资产可以被获得或用于互惠、团结和合作的工具性和表达性回报[4]。……