叶肖，孙振威

(1.黑龙江大学，黑龙江 哈尔滨 150080；2.中共中央党校，北京 100091)

随着时代环境的深刻变化和经济社会的快速发展，作为反映公民道德素养高低的“晴雨表”，社会责任感的强弱已经逐渐成为判断大学生成长发展的重要衡量标准。当前，置身于经济全球化、社会信息化和文明多样化的现实境遇中，对大学生的综合素质提出了更高、更严的具体要求。大学生既要经受价值观多元的思想激荡，也要抓住实现目标追求的难得时机，只有通过不断完善和充实自己，增强社会责任感，才能在困难和挫折面前不惧艰险、昂扬向上。习近平总书记曾说：“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”[1]由此可见，青年的理想与追求、责任和担当关系着国家的繁荣昌盛和民族的兴旺发达。因此，加强对大学生社会责任感的培育显得尤为重要。就目前形势来看，应该客观看待大学生社会责任感培育所面临的机遇和挑战，充分发挥社会主义核心价值观的导向和引领作用，积极采取科学有效的方法和措施，着力塑造具有创新精神和实践能力的复合型人才，从而培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

一、依据溯源：理论基础与现实需要

当代大学生社会责任感的培育应该遵循时代发展和思想教化的客观规律，只有从理论和现实两个层面综合考虑问题，才能持续推动相关工作的开展。……