摘 要：小学阶段的学生也自己独特的阅读特点，对于小学语文教师来说，在开展语文阅读教学的过程中必须对这些特点进行充分的把握，只有这样才能够有效地提高学生的自主阅读能力。基于此，文章从三个方面对小学语文教学中如何有效的培养学生的自主阅读能力进行了分析和探讨，即激发学生阅读兴趣，对学生良好的阅读习惯进行培养、提高学生知识储备，培养学生个性阅读理解、指导学生合理选择课外读物，拓展学生知识面，希望能够为以后相关方面的研究工作提供一些参考和帮助。

关键词：小学语文;自主阅读能力;教学

在小学语文教学中阅读教学占有非常重要的地位。通过开展阅读教学不仅有利于学生对语言文字的学习和积累，并且还能够有效的锻炼学生的思维能力，促进学生智力的发展。对于小学生来说，通过参与阅读活动，能够提升他们的阅读速度和识字量，这对他们今后语文学习水平的提高起着非常重要的作用。但是就目前的实际情况来看，小学生在参与语文阅读活动的过程中，严重缺乏自主性。这个问题应该引起小学语文教师的重视，并根据实际情况及时采取有效的措施加以解决，提高学生的语文自主阅读能力。

一、 激发学生阅读兴趣，对学生良好的阅读习惯进行培养

小学语文教师在开展阅读教学活动的过程中一定要重视激发学生的阅读兴趣，如果学生对此缺乏兴趣，就很难使他们积极主动地参与到阅读教学活动中。……