摘 要：小学时期是学生学习语文的基础阶段，也是写作素养形成的关键时期，写作作为语文课程中的重要组成部分，值得广大语文教师对其这部分内容的教学质量引起充分的重视。因此，作为一名新课改背景下教育理念为指导的小学语文教师，我们要以积极的心态去探析新颖的小学语文写作教学策略，以求提升学生的写作水平，丰富学生的文化修养。

关键词：新课改;小学语文;写作教学策略

从语文试卷作文所占的分值分析，写作能力是对学生的重点考察内容，从学生文化内涵的层面分析，写作教学水平的提升可以使学生成为一名腹有诗书气自华的人。因此，作为一名新时代下的小学语文教师，我们要懂得以崭新的教学理念创新教学方法，让学生产生自主创作的兴趣，主动去学习和写作相关的内容，以求使得学生的写作能力可以得到充分的提高。下面，我将结合自身教学实践经验，对新课改背景下小学语文写作教学的策略作以下几点分析：

一、 培养学生观察生活习惯，获取生活素材

语文教材中的内容就是源自现实生活中，每一篇课文都是作者精心打磨的结果，于生活之处展现在书本之中。因此，作为一名小学语文教师，我们要善于培养学生观察生活的习惯，让学生在不断观察生活的过程中拥有一双善于发现的眼睛，提高学生于生活中获取作文素材的能力，让学生可以写出具有真情实感的作文，从而在新课改背景下达到优化小学语文写作教学效果的目的。……