摘 要：随着素质教育的深化，体育教学的重要性也愈见突出。初中是学生学习的重要过渡阶段，对学生未来的学习和发展有重要的引领作用。因此，在初中体育教学中，教师应当注重学生对体育兴趣的培养，有力改变以往初中体育教学效果不佳的现状，促使学生积极主动地投入体育学习中去，以此提升其体育素养。基于此，本文将就初中体育教学中学生体育兴趣的培养策略展开探讨，期望能够为相关工作者提供一些有益参考。

关键词：初中体育;体育兴趣;培养探讨

一、 引言

兴趣是学习的先导，是影响学生自主学习动力的最大因素。在以往的初中体育教学中，很多教师都侧重于对体育知识的全面讲解、对体育成绩提高的优化，但却忽略了课堂的主体——学生的学习感受，因而使得学生学习兴趣不高，教学效果不佳。面对此现状，新课改从学生出发，提出了一系列改革举措，要求教师将课堂还给学生，让学生积极主动参与体育学习活动。而此过程中，激发和培养学生学习兴趣又是重中之重。因此，本文探讨初中体育教学中学生体育兴趣的培养策略，是具有非常重要的现实意义的。

二、 初中体育教学中学生体育兴趣培养的重要性

无论是在哪个行业中，兴趣的培养都是一个逃不了的话题，教育行业也是如此。前有孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，后又有爱因斯坦的“兴趣是最好的老师”。无一不在彰显“兴趣”在教育中的重要性，及教师在教学中培养学生兴趣的必要性。……