杨兆东

摘 要生活即教育是素质教育的重要理念之一，中学时代的英语教学中，英语教学活动的生活化教学方式逐渐成为英语老师教学的选择方式之一。在英语教学中，老师通过将生活化的体验引入到英语课堂中，激发学生英语学习兴趣的同时，提升学生对知识的掌握能力。本文主要研究在当前时代背景下，我国中学英语生活化教学的相关措施。

关键词初中教学;英语教学;生活化;措施

中图分类号：R136 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）18-0181-01

英语作为语言类学科，其来自于生活，在教学活动中若是脱离实际生活，将会导致英语教学活动背离英语的本质。想要将语言类学科教学活动的趣味性激发出来，只有将英语教学与生活相结合，才可以将其魅力绽放出来，提升学生学习的兴趣和积极性。所以，在中学英语教学活动中，老师要灵活性采取多种教学方法，将英语教学与学生的生活场景相结合，提升学生学习英语的主动性。

一、英语教学内容生活化，让英语与学生生活相贴合

在素质教育理念之下，英语教学更加注重强化与学生实际生活之间的联系。英语老师在教学过程中，要有意识地将英语教材和英语教学内容紧密联系学生的实际生活，对于英语的定位要不能等同于普通的理论性课程，需要以开放的思想组织开展教学。让英语学习更加贴合学生的实际生活，与时代发展的需求相结合。在新时代英语教学背景下，倡导学生亲身参与到英语学习当中，强化对实际生活的思考，注重合作学习，立足于自身转变学习方法，老师要以学生为中心转变教学方式。……