浅议初中语文主题阅读资源构建的有效策略
2020-07-18林志强
读写算 2020年18期
林志强
摘 要随着新课程改革的不断推进,初中语文阅读教学的重要性更加明显的得到了显现,而在众多的阅读教学模式中,主题阅读是非常重要的一种教学形式,它不仅能为学生提供更多的学习资源,更能帮助学生提高自身的知识构建能力,促进学生语文核心素养的培养和提升。而在主题阅读教学过程中,阅读资源的构建是至关重要的一个环节,直接影响着初中语文主题阅读教学的效率及效果。
关键词初中语文;主题阅读;资源构建
中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)18-0077-01
主題阅读教学模式是在新课程改革的过程中涌现出的众多阅读教学模式中较为有效的一种教学形式,它不仅对学生阅读能力的提升具有重要的促进作用,更能使教师的专业素养和教学资源的组织能力得到有效的提升。在对主题阅读教学模式实施的过程中,教师应根据教学的主题进行课内阅读资源、课外阅读资源及实践资源进行有效的整合,从而使学生接受到更为系统的、全面的教育,获取到更多的知识与信息。
一、初中语文主题阅读教学的概述及重要意义
主题阅读是新课程改革大阅读理念下催生的一种有效的阅读教学模式,主要是指以教材的阅读文本入手,进行阅读主题的提炼,并依据主题进行课内外阅读资源的整合,以此提高学生阅读能力及文学素养。由此可见,主题阅读教学在初中语文阅读教学中发挥着重要的教育意义。……
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