方贤伟

【摘 要】在小学语文教学中，阅读和写作是相辅相成、相互作用的，新课程改革不断深入，对小学生的写作能力提出新的要求，要求教师在对学生进行阅读教学时要渗透写作训练，让小学生自觉养成阅读习惯，在阅读的过程中不断积累写作的素材，在阅读时借鉴好的写作方法，从而不断提升写作能力。本文首先阐述了小学语文教学中阅读教学和写作训练的之间的关系，然后着重探讨教师在语文教学的过程中，如何有效整合阅读和写作。

【关键词】小学语文;阅读教学;写作训练;渗透;思考;实践

【中图分类号】G623.2  【文献标识码】A  【文章编号】1671-1270（2020）12-0227-02

小学语文教学的改革，对小学生的写作和阅读能力的要求也相应提高，要求学生掌握更多知识，这也给小学语文教师的授课带来一定的压力。在这样的背景之下，教师在进行语文教学时，要引导学生在阅读中找到写作的方式，在写作训练中探寻阅读的技巧，让学生明白语文学习中阅读与写作是密不可分的。本文主要探讨小学语文教学中，阅读教学和写作训练之间的联系。

一、阅读教学与写作训练之间的联系

（一）阅读是写作的基础

在小学语文教学中，由于学生的学习能力有限，在写作之前，教师都会先对学生进行阅读训练，目的是为学生日后的写作奠定基础。阅读是写作的基础，教师在进行阅读教学时，应让学生对所阅读的内容进行有效的积累，保证学生在往后的写作中有足够的素材。学生在进行大量的阅读后，会学习到一定的写作技巧，如阅读材料的写作结构和表达方式都是可以借鉴的，模仿范文中优秀的写作方法，对小学生也是非常有利的[1]。……