乐健民

【摘 要】小学体育教学中安全是第一位的，培养小学生身心素质、提高小学生的体育技能必须以安全为基础，只有在保障安全的条件下开展教学才能提升体育教学效果。教师应该根据小学体育教学的主要内容与安全规范，通过教授体育安全理论知识、做好体育课程安全防范、加强体育安全实践体验等方式，更好地开展小学体育教学，确保体育课程的安全开展。

【关键词】小学体育;安全意识;安全教育;安全防范;实践体验

小学体育课程教学是小学阶段非常重要的一门学科，是落实体育教育的最为重要的学科，加强体育教学对于提高小学生的身体素质、促进小学生心理发育与健康成长至关重要。但是我们也应该认识到体育课程中存在着一些危险，如果体育课程中出现问题，很可能会发生危险状况，对小学生生命健康构成极大威胁。因此，教师应该将安全作为体育教学的第一要务，根据安全防范要求与实际教学情况，培养学生的安全意识，从而更好地实现小学体育教学目标。

一、教授体育安全理论知识

在小学体育教学中，教师秉持体育安全教育的相关理念，首先应该树立安全和健康第一的教育教学思想观念，注重培养安全至上的思想意识，结合体育安全的理论知识和小学体育教学的实际情况，教授学生体育安全理论知识，开展生命安全教育。由于体育教学中涉及到众多的内容，包括体育场地、体育器材、体育运动项目等，在体育场地中运用体育器材进行体育运动，各个环节中都有可能出现安全问题，因此，教师应该首先进行体育安全理论知识的教学，让小学生在掌握体育安全理论知识的基础上更好地学习。

例如，一是教师可以先指导学生在运动之前注意检查周围场地，看是否有石块等物体，如果有的话应该报告给老师及时清除，同时需要检查各项体育运动设施和体育器材;二是做出相关的安全要求，如在体育课上不允许口袋中装有钥匙、小刀、圆珠笔等尖锐物体，不要佩戴金属类的饰物，应该穿着运动鞋和运动衣参与体育运动;三是要求学生体育运动前做热身运动，并通过展示热身运动的视频和做出示范的方式教授学生如何进行热身运动。同时，教师还应该对学生做出其他方面的安全规定，并定时定期地进行体育安全教育。

二、做好体育课程安全防范

在小学体育的实际课程教学中，教师在指导学生进行体育锻炼、学习体育运动知识和相关技能的过程中，同样需要做好体育课程安全防范。这些安全防范的措施是多种多样的，在这个过程中需要让学生认识到安全防范的重要意义，只有这样才能更好地培养学生的安全意识，确保各项体育教学活动的正常开展。

例如，在有关中长跑、跳远、掷实心球等运动的教学中，教师应该根据这些体育运动的教学要求，做好以下方面的安全防范，从而在实际的要求中培养学生的安全意识：一是检查学生的身体健康状况，体育教师应该通过问询班主任、学生家长和学生本人了解其身体状况，对于临时生病、患有慢性病和先天性病的学生应该禁止参与这些运动;二是检查运动场地和体育器材，可以发动学生一起检查;三是指导学生进行运动准备、学做热身运动，如慢跑、蛙跳等，还应该为学生讲清运动前做热身运动的重要性;三是指导学生运动过程中需要注意的问题，如需要认真学习运动动作、合理使用器材和场地、根据自身情况适当运动;四是做好体育运动过后的安全防范，包括指导学生学做恢复和整理的活动、指导检查运动反应、指导适当补充运动的能量等，从而确保体育教学正常开展。

三、加强体育安全实践体验

教师还应该加强体育安全实践体验方面的教学，主要是根据不同的运动项目，为学生详细讲解这些运动项目可能存在的危险，并讲解当这些情况发生时应该如何进行自护和自救，着重培养学生緊急避险、自我救护、危险逃生等相关的能力。教师应该根据这些要求进行体验式授课，开展有关自救、自护、积极避险、安全逃生等方面的实践体验活动，引导学生积极参与其中，从而在教授学生安全防范技能的基础上，培养学生的安全防范意识。

例如，教师可以在体育教学期间定期开展有关安全演练的活动，比如针对肌肉拉伤的情况，教师可以通过以下方式进行安全演练：一是由一名学生扮演肌肉拉伤者，此时要求这名学生立即停止所有运动，让受伤的肌肉休息，避免加重损伤，并指导其他学生此时切勿乱动，不要碰触这名学生的受伤部位;二是将提前准备好的冰袋冷敷在受伤的部位，或者用冷毛巾放在受伤的部位，并指导其他学生当遇到类似情况时及时呼救和报告老师;三是对拉伤的肌肉局部加压包扎，并及时送医处理。对于其他运动过程中出现的危险情况，如擦伤、磕伤、碰上和股骨折等，教师同样也应该进行相关的演练，从而在此过程中更好地培养学生的安全意识，为小学体育教学做好安全防范。

综上所述，有关在小学体育教学中培养学生的安全意识，教师应该结合小学体育教学的相关要求，根据小学生的身体基础状况，通过教授体育安全理论知识、做好体育课程安全防范、加强体育安全实践体验等，更好地提高学生体育安全防范的能力，有效培养学生的安全意识，从而提高小学体育教学实效。

参考文献：

[1]姜诗语.谈小学体育教学中如何做好安全防护[J].才智，2018（10）：46.

[2]周永恒.小学体育安全问题的规避与应对[J].思维与智慧，2016（23）：79.