唐爱玲

自2017年威海市下发关于《图书馆式大阅读学校建设指导意见》以来，各学校都开始进行大阅读工程建设。威海市实验中学认真领会市区两级指导精神，积极建设图书馆式学校。作为推行阅读的主力军——语文组在学校的大力支持下，也出台了一系列措施，力推大阅读工作，让阅读成为学生日常不可缺少的一部分。

其中“三阅”读书体系成效比较突出。“三阅”即“阅经典”“阅中外”“阅天下”，依托“三阅”促使学生的阅读活动扎实有效的开展。

“阅经典”，就是阅读优秀的传统文化。经典之作是古人智慧的结晶，源远流长，对学生如何为人怎样处事，乃至做学问等都大有裨益。鉴于此，我们从先秦文学中精挑细选了《诗经》《大学》《论语》三部经典，精选优秀篇章，排版设计，印刷下发给每一个学生，装订成册。利用每天晨读午诵时间带领学生朗诵经典。经过一个学期的努力，绝大多数学生已完成《大学》的背诵。在背诵基础上，我们又对学生提出了进一步的要求，要求他们能按照一定的韵律来读（dòu）读，目的是让学生理解经典的魅力，了解古人读书的方法。同时每个班级根据学生的理解和喜好，自成一套读（dòu）读方法。

“阅中外”，即倡导学生阅读中外名著。经典名著是一种系统的、有深度的书，它就像一个完整的世界，学生可以从中窥察社会百态，有利于自身各种能力的系统生成，对人生有巨大的警示意义。然而日常在校时间能用来读书的很少，所以我们大刀阔斧的进行作业改革，变以往的基础性作业为阅读作业，要求学生每晚读书不少于半小时，阅读之后，针对所读内容写出自己的理解或评价感悟。……