杨娟琳

良好的师生关系，是教育教学活动取得成功的保障。作为语文教师，我们要走进学生的内心世界，关心、爱护他们，激发他们学习的兴趣。让他们感受到语文学习的快乐，感受到生活的美好。

要让学生感受到语文学习的快乐，我们就应当从自身角度出发，采用适当的教学方法。本文主要从以下四个方面来进行论述。

一、教师要用爱心、耐心、诚心，最大限度的宽容、无微不致地帮助学生

爱心是教育的关键。作为教师，我们应该对学生充满关爱、信任与期望，不能对他们漠不关心，任其发展。我们要对学生施以爱心、耐心、恒心，亲近他们，了解他们，包容他们，这是创设学生发展空间的基础。我们在接触学生时，要面带微笑，始终追求一种平等，民主、亲切、自然的师生关系。

对学生，教师要用爱心去浇灌，用耐心去教导，不厌其烦地接触他们，关心他们，爱护和帮助他们。某一次违反纪律，某一次考试考差了，就一味的批评。这样，不但会使师生双方矛盾深化，而且对教学活动的开展没有任何帮助。

教师应该结合学生的知识基础，帮助学生找榜样，找学习的目标，竞争的对象。可以在同样基础的同学之间对比，在竞争中寻找学习的兴趣。生活中可以让学生担任适当的班委，让他们去实践，去体会，去发展，从而找到信心。只要他们有一点进步，或一个小特长，小优点，都及时给予肯定。 “每个人都具有自觉性、自尊心和荣誉性，只有受到尊重和信任，他们才能充分发挥自己的主观能动性。……