杨缓

摘 要：依法治国是中国共产党领导全国各族人民治理国家的基本方略，是社会进步的标志也是国家长治久安的重要保障。推行法制教育、增强法制观念是实现依法治国的重要方式之一，体现了国家对公民进行普法教育的重视，而高校法制教育更是重中之重，且高校进行法制教育的主要形式亦是通过课堂讲授。本课题围绕大学生法制教育问题进行研究，通过对现有的法制教学课堂模式和教学方法的探讨并最终得出结论。这将有助于高校法制教育工作开展，也为其他学科教学工作提供一定的参考。

关键词：法制教育;教学模式;实践教学

基金项目：本文为2020年度河北外国语学院思政专项课题“新时代教育背景下大学生法制教育问题研究”成果（项目编号：HWSZ202004）。

改革开放以来，高校法制教育进入了快速发展的时期。大学生法制教育是依法治国体系中一项重要内容，相关领域研究层出不穷，取得丰硕的研究成果，为高校大学生法制教育的开展提供了宝贵的经验。目前，我国对各高校大学生的法制教育主要以开设《思想道德修养与法律基础》课程为主要形式，即课堂教学为主，随着社会的发展，大学生法制教育也经历了长时间效果检验并呈现出新的问题，如课程不被重视、教学效果不佳、缺乏兴趣等，这些问题亟需解决。

1 制约有效提高大学生法制教育教学质量和教学效率的关键因素

1.1 传统社会因素对大学生思维模式……