APP下载

大学英语“金课”建设策略研究

2020-07-13崔巍

卷宗 2020年11期
关键词:大学英语信息化

崔巍

摘 要:网络教学管理平台对大学英语教学当中的管理、互动等多个方面都有着至关重要的影响与作用,它将现代化教学技术与理念充分的融合到金课的教学理念当中,并合理利用网络教学平台当中的教学管理技术,科学的设计教学课堂与教学内容,致力于将大学英语课堂打造成高质量的金课课堂。同时,还要将大学英语课堂打造成符合国家倡导的高阶性与创新性的教学课堂,另外,大学英语教师应将理论知识与信息化教学的理论出发结合,在不断将自身教学经验积累与素养提高的同时,力求用现代化的教学数据推动教学事业的进一步发展。

关键词:网络教学管理平台;大学英语;金课;信息化

网络教学管理平台主要是利用互联网技术、云计算、云储存等技术作为支撑,主要被广泛的应用在教育活动当中,是辅助学生进行学习的重要手段。到目前为止,正在使用该项技术的网络平台主要有超星学习通、蓝墨云班课、Moodle、U-MU、云课堂等等,它们主要以互联网技术作为基础,具有教学资源共享以及辅助教学管理与教学互动等主要功能。它能够充分的了解学生的学习特点,并合理利用高效應用化的教学手段,对教学内容进行合理的设计,严格对学生进行考核,使其逐步成为打造大学英语金课课堂的关键内容。

1 地方院校打造大学英语金课的原则与要求

在2018年我国教育部高等教育司司长吴岩在国际教育论坛年会上提出:“消灭水课,打造有创新性、挑战度的金课”后,教育界将打造课堂金课为主要的教学目标,开展一系列的教学活动。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

大学英语信息化
月“睹”教育信息化
月“睹”教育信息化
幼儿教育信息化策略初探
“云会计”在中小企业会计信息化中的应用分析
论大学英语教学改革与实用翻译人才的培养
大学英语创造性学习共同体模式建构案例研究
校园网络背景下大学英语大班教学的缺陷探究
情感教学法在大学英语课堂教学中的应用
非英语专业《大学英语》课程中语音教学现状与重要性简析
浅析支架式教学模式下大学英语教师的角色定位