2019年中国艺术学理论热点现象述评
2020-07-13郭必恒
民族艺术研究 2020年2期
郭必恒
经过近10年的持续发展,我国另辟蹊径设立的艺术学理论,在争议与质疑之声不绝于耳的境况下,初步站稳了脚跟。主要表现在:学科从业人员不断增加,学术争鸣日趋频繁热烈,研究渐趋深入细化,而且学科边界的扩展也有效地纳入了新的“地盘”,学科基础更加扎实了。回顾2019年的中国艺术学理论热点现象,可以看到其在平稳向前的总态势下,涌现出三个鲜明的特征。
一、趋于艺术学理论开放性发展共识中的求同存异
“艺术学理论”之所以被命名,从而区别于“艺术理论”,其实是与学界从20世纪90年代以来的特殊考虑有关的。在我国现代人文学科建立的过程中,文艺理论、美学理论先后经历了几次繁荣,进而衍生出较为成熟的学术体系,艺术理论与之相比则滞后得多。究其根源,主要是因传统社会中的“术艺”认知,更重视艺术实践的技巧方面。历史上由于艺术理论的长期不发达,故而多向文艺理论、美学理论借鉴甚或直接搬用和套用,一直处于从属之位,奋力紧追下仍难望其项背。改革开放以后,艺术实践的蓬勃之势带动艺术理论直趋向前、快速进步,于是独立发展的呼声不绝于耳。然而,艺术理论在文艺理论的统摄下浸淫日久,难免总是被尴尬地归类于文艺理论。以 “艺术学理论”命名一级学科(而非“艺术理论”),显然有助于彰显学科之新意和独立之决心。只是,艺术学理论从诞生之时起,在短短不到10年里,来自不同学科背景的学者云集于此,各种不同观点汇集一堂,喧哗骚动,造成共识难觅的局面。……
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