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九江市濂溪区中学生篮球教学现状调查与分析

2020-07-09游城陈建红

科学导报·学术 2020年19期
关键词:篮球运动中学生现状

游城 陈建红

摘  要:目的 针对九江市濂溪区10所中学的中学生篮球课教学现状进行调查与分析,了解其教学问题所在,为九江市濂溪区中学生篮球教学工作的改进提供一定的借鉴和参考。方法与对象 论文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法,从九江市濂溪区10所中学抽取在校教師40人作为调查对象;结果发现(1)篮球教学重技术轻理论;(2)国家教育部门规定体育课每周至少2节,还有9所学校没有达到要求,学生在课堂练习篮球的时间相应就更少。(3)濂溪区部分中学篮球教学次数集中在3次以下,没有完成体育教学大纲中的计划。(4)教学方式以传统授课的教学方式为主,少数体育教师进行多媒体进行教学。

关键词:中学生;篮球运动;现状;濂溪区

1前  言

在国内的中学校篮球发展受升学压力等大环境的影响,各中学的篮球发展现状并不乐观,与“健康中国2030”指导思想相悖。课题通过对江西省九江市濂溪区10所中学的篮球运动开展现状进行调查分析并发现问题,找出制约中学篮球运动发展的现实因素,提供有效的解决方案和措施,为促进江西省中学篮球运动能进一步发展提供现实的理论基础和借鉴作用

2 九江市濂溪区篮球课程教学的分析

2.1 九江市濂溪区篮球运动主要教学内容

通过对濂溪区中学体育教师的篮球教学内容调查(表10),中学篮球课主要学习内容主要包括篮球理论占18.75%、技术占90.75%、战术占37.5%、组合技术占71.88%、教学比赛占78.63%、规则占15.63%、游戏占84.38%、其他25%八部分组成。可以看出整个濂溪区中学的篮球教学内容都很重视学生篮球技术、组合技术、教学比赛以及放松游戏的养成,体育教师都能顺利完成教学计划,同时能够把握学生篮球技术向好方向发展。从数据中看出理论和规则教学的人数最少,分别只有6人(18.75%)和5人(15.63%)。

2.2 九江市濂溪区中学篮球运动课程的开设情况

通过发现濂溪区中学每周每班在1次占28.13%,每周每班开设体育课2及以上的占71.86%。说明了濂溪区中学每周每班开设的体育课在1-2节之间,国家教育部门规定体育课每周至少2节,因此,还有9所学校没有达到要求,学生在课堂练习篮球的时间少,课后练习时间会更少,这对中学生篮球运动是难以开展的。

2.3 九江市濂溪区中学每周篮球训练次数、时间情况

通过对中学体育教师篮球队每周训练的次数和时间进行了统计(表12),发现每个教师每周训练的次数不一样,每周达到4次训练只有3名老师,占总比例的9.38%,每周训练三次占25%。上述表13数据中显示的每周每次的训练时间,每周每次训练达到90分钟以上有26名及体育教师,占总比例81.25%,有10名体育教师的训练时间少余90分钟,占31.25%。从表8、10中表明濂溪区部分中学篮球运动训练时次数集中在3次以下,篮球训练的次数还不能满足学生基本训练次数,没有完成体育教学大纲中的计划。

2.4 九江市濂溪区篮球教师教学方式情况

教学方式是教学过程中教师传输只是知识与技能给学生的信息交流手段和工具。现阶段最常用的教学方式是传统授课和多媒体教学等方式。图1中可以看出有有75.25%的中学偶尔使用过多媒体进行篮球课的教学,经常使用只占小部分9.5%;有91.25%的体育教师是通过传统方式进行篮球教学,那么有90%的学生也是传统方式听课。说明濂溪区中学体育教师在篮球教学中大部分以传统授课的教学方式为主,少数体育教师进行多媒体进行教学。

3 结论

经调查数据和分析发现,得出九江市廉溪区各中学的篮球教学存在的现状及问题如下:

(1)篮球教学重技术轻理论;(2)国家教育部门规定体育课每周至少2节,还有9所学校没有达到要求,学生在课堂练习篮球的时间相应就更少。(3)濂溪区部分中学篮球教学次数集中在3次以下,没有完成体育教学大纲中的计划。(4)教学方式以传统授课的教学方式为主,少数体育教师进行多媒体进行教学。

参考文献

[1]  张元通.少年篮球运动员和普通中学生身体成分及骨密度比较:来源一所中学的数据[J].中国组织工程研究,2019,23(03):341-347.

[2]  郑汉,任春香,祝振军.高校篮球教学与训练中学生战术意识的培养研究[J].青少年体育,2019(08):100-101.

[3]  王家宏,陈新,于振峰,王螽庆.新中国学校篮球运动的发展历程[J].体育学刊,2004(01):113-116.

[4]  武洛生.影响西安地区青少年篮球运动发展主要因素研究[J].西安体育学院学报,2004(02):35-38.

[5]  宋睿,蒋文渊,魏彪.大数据时代“美职篮”文化对中学生动商的影响[J].广州体育学院学报,2017,37(06):121-124

作者简介:游城(1998-),男,汉,江西丰城人,九江学院体育学院 学士,主要从事体育教学方面的研究;

陈建红(1976-),女,汉,重庆潼南人,九江学院体育学院 副教授,主要从事体育教育与训练、体育经营与管理、心理学方面的研究。

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