段海霞

摘   要： 随着我国教育水平提高及综合国力增强，社会的快速发展对教育事业提出了更高的要求与挑战，高中英语教师要以良好的姿态迎接这一挑战，积极研究提高高中教学效率的有效措施。尤其在高中英语阅读教学方面更要以培养学生的核心素养为主要任务。本文通过分析核心素养下的高中英语阅读教学的重要性，对核心素养下的英语阅读教学加以探究，帮助学生找到有效的探究方法，推动我国教育事业进一步发展。

关键词： 核心素养   高中英语   阅读教学   教学策略

核心素养是当今学生必备的素质，让其得到全方位的发展。目前一些高校正在探讨、研究核心素养下的高中英语阅读教学方法。英语阅读是困扰学生英语学习的一大难关，阅读是最难学习和掌握的一部分。

一、核心素养下的高中英语阅读教学的必要性

“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展的品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践，核心素养要求学生“德”“智”“体”“美”“劳”全方面发展。英语对学生来说是一个新型的语种，有很多不理解和不懂的地方，基于核心素养的高中英语教学和以往英语教学有所不同。学生学习英语阅读的同时，要在其他方面共同发展，培养品学兼优的学生，而不是专业技术过高的学生[1]（125）。在新课改背景下，我国教育模式不断更新，与时俱进，今天的教育在保证专业教育的前提下，更加注重学生核心素养的教育。……