摘要：在疫情发展期间，全国学校都停止了线下的实体授课，并开展了线上的课堂学习。本文主要针对高职教育如何应用线上教学模式，包括调整教学计划以及课堂管理等方面进行探讨。

关键词：高职教育;线上教学;教学平台

随着国内疫情的爆发，大家都封闭在家隔离，全国的学校也都停止了线下的实体教学学校里的教学工作。根据各级党委政府关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作部署和要求，为认真贯彻落实停学不停教的措施，积极开展线上授课和线上学习等教学活动。

一、在线学习的发展必然性

当今的社会已经是进入了信息化的时代，网络的普及和网速的提升已经让人们可以在足不出户的条件下就能获取到自己想得到的知识信息。在这次的全球疫情爆发期间，远程教育更是得到了充分的发展，让人们再次意识到在线学习的便捷和灵活性。

小到中小学，大到大学研究生，各个层次的学校、教育培训机构都在这次疫情期间推出了相对应的在线学习方案。可想而知，即使疫情结束后，在线学习日后也将成为学生们学习的一个重要手段。

二、研究在线学习的必要性

1.在线学习与传统线下教学有着很大的不同。其中的不同包括了学习手段的改变，教学方法的改变，互动方式的变化等等。

2.在线学习的资源建设。在线学习最大的好处在于资源信息的极大丰富，那么如何在这么海量的资源中寻找并利用好自己的資源是关键所在。……