幼儿数学素质培养的研究
2020-07-04周棉刚林德知
理科爱好者(教育教学版) 2020年2期
关键词:幼儿
周棉刚 林德知



【摘 要】学前教育时期是发掘智力潜力的重要时期。当前幼儿数学素质教育受到社会各界的关心,如何提高幼儿数学素质成为社会热点。本文从幼儿数学素质培养的现状和存在的问题入手,引入符合幼儿发展的方式方法,为提高其数学素养提出建议。
【关键词】幼儿;数学素质;方式方法
科学技术的发展对一个国家的实力有重要影响。当今时代迫切需求创新型科技人才,所以人们将更多的注意力放在了启蒙幼儿科学素养上面。学前教育时期是发掘智力潜力的重要时期,数学在科学教育中有重要作用,学习数学能帮助发掘幼儿潜力,对其日后融入现实生活有一定帮助,对奠定其优质的智力基础也有显著效果。
1 当今新教育改革背景的需求和研究问题的提出
如今科学技术飞速发展,使得人们对教育质量的要求越来越高。相关部门为了解决这一问题,对课程进行了一系列改革,对青少年的综合素质提出了更高的要求。如图1所示。
幼儿数学素质的培养情况能反映数学教学的效果和学生的数学素质,很大程度上也能反映学生在解决实际问题时是否使用了数学的基本知识。所以对幼儿进行数学教学,能够帮助幼儿感知到生活处处与数学相联系,数学对解决实际问题有很大作用。可以看出,幼儿如果对数学感兴趣,那么对数学知识的吸收也会较为顺利。所以,幼儿只有建立起对数学学习的高度兴趣,才能对数学知识有较高的接受度。……
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