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新媒体时代高职校园文化新使命和新路径

2020-07-01张博萍

记者观察·下旬刊 2020年5期
关键词:新媒体时代

张博萍

摘要:新媒体的影响力日益彰显,在高职院校校园文化传承和发展方面也发挥着不可或缺的作用。高职院校院校文化在新媒体时代中要抓住机遇,必须明确新媒体时代高职院校校园文化新使命,探析其有效育人的新路径,做好传承和创新发展,实现新使命,进行全方位的创新改革。

关键词:新媒体时代;高职校园文化;新路径

一、新媒体时代高职院校校园文化的挑战

首先,新媒体技术打破了所有的文化界限,对传统大学校园文化带来一定的冲击和消解。新媒体文化对学生价值观的渗透一方面有助于学生思维的开阔,另一方面却会影响传统校园文化的影响力。在新的形势下,只有将传统校园文化与新媒体文化有机结合,创新性地传承和发展校园文化,才能使校园文化真正发挥立德树人育人功效。

其次,新媒体文化容易导致校园文化失去价值引领的文化导向。新媒体文化具有高复制、快节奏、反传统、追时尚、超前卫的特点,其一方面在题材上贴近现实生活, “平民式”的生活感受和经历,迎合了大学生群体的分享、阅读需求,对学生的潜意识和思想影响较大。但新媒体文化会使学生们进入过多低层信息的沉浸,缺乏精神价值引导,更不要说远大理想和高雅审美情趣.更严重的是,这样的校园文化不具备引导航向的作用。

二、新媒体时代高职院校校园文化的新使命

新媒体时代,高职院校校园文化要把握新技术带来的机遇,克服新技术带来的消极影响,彰显新的担当和责任。……

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