摘 要：在小学英语教学活动中，阅读教学始终占据重要的教学地位。英语绘本是一种新型的、有趣的教学模式，具有一定的趣味性和生动性，使学生能快速理解知识点，突出其別具一格的使用价值。英语绘本的使用能够改变传统的英语课堂教学模式，使英语教材知识点从平面转向立体，使原本枯燥的英语教学课堂变得生动，激发学生学习英语的兴趣，让学生产生浓厚的学习热情，文章简要分析在小学英语教学中如何有效开展英文绘本阅读教学环节。

关键词：小学英语;教学;英文绘本阅读

中图分类号：G62          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2020）20-0030-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.20.014

众所周知，英文绘本包括文字和图片，是以图片为主，将具有故事情节的英语知识串起来，利用图片辅助学生进行英语学习。图画通过其特有的优势贯串在英语故事情节的始终，使文字、美术、文学有机结合为一个整体。英语课堂中的绘本阅读是一种相对新颖的新式教学模式，能够有效地集中小学生的课堂注意力，提高英语课堂的教学效率。为此，教师应该在课下时间备好课，充分了解英文绘本阅读中的重难点和特征，并根据课堂教学内容选择合适的英文绘本进行教学。

一、明确教学目标为学生选择适合的英文绘本

随着教育事业的蓬勃发展，绘本阅读逐渐被应用于教学过程中。英语教学一直是广大教职员工的难题，因为小学生年纪小，身心发展处于初级阶段，加之英语内容复杂烦琐，学生听不懂而感到枯燥乏味，英文绘本阅读的出现恰恰弥补了不足。……