杨盛好

【摘 要】在小学教育中，德育教育是重点，教师应当关注对学生的德育教育，了解学生在感恩意识上面的发展需求，尽量优化自身的教育手段，着力培养学生的感恩意识，使得学生能够感恩那些能够对自己做奉献的人，使得学生能够获得较好的发展。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，对培养小学生的感恩意识的方式进行认真分析和研究。

【关键词】小学;感恩意识;教学策略

感恩意识是当下人所应具备的一种素养，这种素养会使得人变得更具备修养，让人更好地与他人沟通交往，也能够使得人更好地报答对自己有恩的人，成为一个具备良好的思想道德品质的人。教师在对小学生展开教育的时候，应当尽量关注学生在感恩意识方面的发展需求，从而能够更好地达到教育的目的。基于此，本文将从以下三个方面对培育小学生感恩意识的方式进行探讨，以供参考。

一、借助节日，展开感恩教育

在展开知识教育的时候，小学教师应当深入关注当下我国存在的多众多多样的节日，借助比较具体化的节日，展开对学生的感恩教育，使得学生能够在节日中，逐渐地形成较好的感恩意识。

如，在教师节的时候，笔者便会展开对学生的感恩教育。当天，笔者会专门留出一节课的时间，与学生进行沟通和交流。在交流的过程中，笔者会促使学生多多回顾自己与教师相处的点点滴滴，谈一谈给自己印象比较深刻的有关于教师对自己所做的比较感人的事情。……