王亚珍

摘 要：随着经济的迅速发展，静宁县大部分居民出外务工，使当地留守儿童的数量持续增加。这些留守儿童长期得不到陪伴，所以他们的心理以及教育学习方面存在着不少的问题，这些问题对农村留守儿童的健康发展产生不利的影响。要想从根本上对农村留守儿童的教育问题进行解决，就必须要加强农村留守儿童的心理健康教育，了解农村留守儿童的个性特点以及心理需求。基于此，本文章首先简要介绍了当今农村留守儿童的现实状态;其次提出了有效解决农村留守儿童教育问题的合理策略。

关键词：农村留守儿童;教育问题;现实状态;合理策略

随着经济发展得越来越快，城市化的脚步也进展得更加迅速，静宁县出现了大部分居民外出务工的现象，但是由于户籍以及经济条件的限制，很多人都无法带着孩子一起外出，这就导致了农村留守儿童的大量出现。这些留守儿童独自在农村上学和生活，且数量越来越多，引起了国家以及政府的重视。

与附近的其他县城相比，静宁县经济较为落后，面对静宁县留守儿童的情况，笔者对其进行了研究以及调查，并提出能够有效解决问题的合理策略。

一、当今农村留守儿童的现实状态

（一）很难保证农村留守儿童的正常学习与生活

一般出去务工的居民以青壮年为主，留守在家里的大多是老人和儿童，但是由于老人的年纪普遍较大，对于家中的一些劳动以及家务都不能承受太多，所以这些家务和劳动自然而然就落在了留守儿童的身上。……