MOOC环境下高校图书馆的创新服务探析
2020-06-21廖宇峰
锋绘 2020年3期
廖宇峰
摘 要: MOOC给高等教育带来了巨大的挑战,同时也带来了全新的机遇。文章剖析了MOOC的概念,分析了MOOC对高校图书馆带来的挑战,最后探讨了图书馆应对MOOC的服务创新模式。
关键词: MOOC;慕课;高校图书馆;创新服务
1 MOOC的概念
MOOC(在国内也被称之为“慕课”,即大规模开放在线课程:Massive Open On-line Course)的出现,打破了高等教育原来的单一面授教育模式,推动了大众化教育的进程,MOOC的发展业已成为高等教育领域重点关注的热点之一,并且随着相关技术的应用,MOOC自身也不断地在进化和完善之中。MOOC的实际意义便是使用信息网络等计算机先进技术,通过将优质的教育送至世界各个地区,使使用者可以在有网络的地方进行自身兴趣爱好方面知识的学习。随着MOOC在国内的发展,我国MOOC也得到了迅速地发展,北京大学、清华大学已经加入到MOOC三大组织之一的“edx”中来;而复旦大学、上海大学加入了“Coursera”之中;而国内的MOOC平台也在最近几年得到了迅速发展,包括北京大学、清华大学等多间著名高校也开始尝试开设MOOC平台。
2 MOOC对高校图书馆带来的挑战
MOOC甫一开始进入中国随即引发了教育界的强烈关注,并且很快得到了迅速地发展,给高等教育带来了巨大的挑战,同时也带来了全新的机遇。在挑战和机遇并存的情况下,作为教学、科研重要保障基地的图书馆,应充分了解和认识MOOC,并且善于利用这一平台,促进教学科研的需求。MOOC是新兴的教育模式,高校图书馆在角色定位、服务模式、技术应用和教育产业化生态环境等方面面临诸多挑战。……
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