李贺林

摘  要：在当前我国不断深化教育体制改革的背景下，国家对高校教育活动愈发重视，体育课程身为高校教育活动中的重要组成部分，对于提高大学生的身体素质有着极为重要的作用。高校体育身为一种重要的文化形态，能够有效发挥立德树人的功能，使得高校生最终能够成长为我国社会需求的高素质人才。该文主要内容研究了大学体育课程中立德树人的相关教学策略，希望成为我国高校体育教学活动的开展有所启示。

关键词：大学教育  体育课程  立德树人  体育素养

早在党的十八大报告中，便针对高校教育提出了立德树人的根本任务。根据当前我国社会发展趋势来看，立德树人是我国特色社会主义教育事业的核心内容，也是我国社会主义建设者以及接班人的实际要求。在大学体育教学活动中，包含有德智体美育等多方面内容。针对于大学体育教学活动而言，不仅肩负着教育责任，还肩负着培养人全面发展的社会责任。

1  大学体育教学中立德树人的相关概述

立德樹人当中的德主要表现了一个人的个体价值取向，展现了个体的价值范围，其中立德代表的是个人对于真善美的认同与批判。针对于高校教育活动而言，立德树人是其教育活动的主要目标之一，在此过程中涉及到了以下几个方面：首先需要对立德树人中的德，进行范畴界定与内涵界定。根据立德树人中德范畴来看，体育教学活动的第一层为技能，使学生对体育技能进行认知与掌握，第二层对学生的行为进行规范，使学生能够在参与体育活动时对自身行为进行约束。……