李 杰

(新乡医学院创新创业学院，河南新乡 453003)

主观幸福感是指一个人根据自己设定的标准对自身现有生活质量做出的整体性评价，是个体对自己心理健康状况的评估，也是一个人评价自己生活质量高低的重要指标[1]；情绪智力，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质[2]。著名美国情绪心理学家萨拉维(Salovey)和巴昂(Bar-on)[3]认为情绪智力和主观幸福感相互关联，国外相关研究[4]也表明情绪智力对主观幸福感具有预测价值。自尊是指个体在自我意象及价值的基础上对自身值得他人或社会尊重的程度或重要性给出的综合性评估。相关研究[5-8]表明，个体的主观幸福感水平与情绪智力和自尊存在显著的相关性。

临床医学专业本科生主观幸福感的状况是其生活质量的反映，如果他们能够体验到较为强烈的主观幸福感，则有利于其身心的健康发展，对其职业发展具有重要意义。本研究旨在研究临床医学专业本科生主观幸福感的特点及其与情绪智力和自尊的关系，探索出情绪智力和自尊对其主观幸福感的影响模式，为临床医学专业大学生心理健康辅导和职业发展规划指导提供参考依据。

1 对象与方法

1.1 研究对象

选取郑州大学、河南科技大学和新乡医学院的临床医学专业本科生为研究对象，发放问卷600份，获得有效问卷568份，有效率为94.6%，其中男生269人，女生299人；城市学生206人，城乡学生362人；新乡医学院192人，郑州大学187人，河南科技大学189人；……