郭兰春

摘 要：对于初中阶段的学生而言，他们面临着更多的考验，首先自身的心理上开始步入了青春期的变化，这会使他们变得更加烦躁。面对各类学科没有耐心，而一旦处理不好和他们这种情感上的变化，很有可能就导致较严重的后果。因此，初中的道德与法治这门课程，就极其凸显出了它的重要性，能够帮助学生树立一个正确的人生观，价值观和世界观，并且能够使他们具有一定的法律知识基础。使他们能够明确的知道哪些事情是底线，绝对不能触碰的。但同时因为一些法律因素的融入，也会有些枯燥乏味，所以教师要注重课堂效率的提升。

关键词：讨论式教学;初中道德与法治;活跃气氛;表达能力;加强实践

结合讨论式的教学方式，能够有效地改善课堂上的学习效果，首先它能够积极地带动学生参与其中，在相互之间的影响下，可以起到活跃课堂气氛的效果。其次能够在这个过程中锻炼学生的表达能力，将自己的思想和看法进行整理归纳再进行输出，本身就是一个锻炼思维能力的过程。最重要的是通过这种讨论方式，能够加强他们对知识的应用，真正地提高他们的综合素质。本文笔者结合多年教学经验，对讨论式教学在初中道德与法治课堂中的应用探讨进行一番探讨，希望能对广大教师与学生起到一定的积极作用。

一、活跃课堂气氛

对于道德与法治这门课程而言，有些理论知识本身就极其的枯燥乏味。……