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如何提高高三政治习题训练的效果

2020-06-08袁凤莉

学习周报·教与学 2020年18期

袁凤莉

摘  要:提高课堂复习的有效性和提高试卷(习题)质量及讲评效率,成为我们在夹缝中生存的唯一道路。至于提高课堂教学与复习的有效性,使每节都能有效及至高效,一直是我们每个高三人的追求。作为高三复习非常重要的练习及讲评,也是提高成绩的主阵地。下面就简单谈一谈我校高三政治备课组就试卷讲评的过程及做法,有不足之处请各位专家同仁给我们提出宝贵的意见与建议。

关键词:高三政治;习题训练;试卷讲评

政治学科目前在我省还是文综,勉强在学生心目中有一席之地。在文科生学生看来还算是提分较容易的,因此平时他们花费的时间少,最多也是考试前多背几遍。政治老师是最识时务的人,我们也不可能为了自己学科的利益而牺牲学生前途和学生的发展。提高课堂复习的有效性和提高试卷(习题)质量及讲评效率,就成为我们在夹缝中生存的唯一道路。

下面就简单谈一谈我校高三政治备课组就试卷讲评的过程及做法,有不足之处请各位专家同仁给我们提出宝贵的意见与建议。

1.精心批阅。由于学生较多,所以每次考试选择题采用机读阅卷方式,后面的主观题由五位政治老师流水作业,并在每一个错误的题目上标出符号,哪些是得分点,哪些地方答错了,这样让学生更清楚自己的失误所在。同时在试卷的批阅过程中充分发挥试卷、作业、练习的对话平台作用。一个笑脸、一个哭脸、一个大拇指、一句话鼓励的话、一个中肯的评价等都是联络师生感情的机会。……

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