王周平

摘  要：班主任要想成为学生的师良益友，除了要有渊博的知识、高尚的人格、高超的教学艺术外，更重要的是要用一颗爱心引导学生，使他们在做人和成才等方面都得到健康成长、全面发展。只有如此，才能使学生成为适应新时代要求的人才。

关键词：渊博的知识;高尚的人格;高超的教学艺术;爱心引导

在十几年的班主任工作中，我深深地体会到：当一名普通的班主任不费气力，而要做学生心目中的好班主任，却非易事。

班主任要想成为学生的良师益友，除了要有渊博的知识、高尚的人格、高超的教学艺术外，更重要的是要用一颗爱心引导学生，使他们在做人和成才等方面都得到健康成长、全面发展。只有如此，才能使学生成为适应新时代要求的人才。

一、单亲家庭的女孩放弃辍学念头

要用爱心引导学生，就要把学生当作自己的孩子，切忌對学生冷漠无情。因为“感人心者，莫过于情”。在学校生活中，学生接触最多的就是班主任，班主任对学生的态度直接影响着教育效果。和蔼可亲可增强学生对老师的亲切感、信任感。只有学生信任老师，老师才能真正地走进学生的内心世界，才能真正了解学生。这就为班主任做好班务工作取得了第一手材料。在我参加工作第五年带过的一个班里，有一个性格开朗、学习用功的女孩，一度时期沉默寡言，上课听讲心不在焉。起初，因不了解实情，我以简单批评的方式去消除这种现象。谁知，她不但没有悔改之意，反而提出退学。……