禄琪

艺术教育是实施美育的重要途径，艺术教育对于人的培养和塑造具有不可忽略的力量，已引起国家、社会和家长的重视。社团活动充分发挥艺术教育在素质教育中的功能，强调艺术教育实践必须面向全体学生，把艺术教育作为引线，以美启发学生心灵，最大限度开发学生潜能，培养全面素质，促进个性发展。为了更好地发展戏剧社团，使戏剧社团在繁荣校园文化和推进学生素质教育的进程中发挥出更加突出的作用，特制定本发展规划。

一、指导思想

学生社团是广大学生为实现自身的意愿和爱好，发掘、培养和展现自身才华而自发组成的群众性团体，自我教育、自我管理、自我服务是其鲜明的特征。依据学生社团的这一属性，把握学生社团发展要求的大方向、大原则，以“宏观指导，微观搞活”为指导思想，引导戏剧社团沿着健康、有序的轨道自主发展，在推进素质教育、服务学生成才和实现学校跨越式发展的进程中做出更大的贡献。

二、发展目标

构建一套高效、灵活的动态管理体系。

创建一批高层次、高品位的精品戏剧社团活动。

打造一批具有鲜明特色的戏剧节目。

造就一批素质高、能力强的学生戏剧社团骨干。

三、工作思路

1.加强学习

认真学习新时期学生社团工作的新理论、新经验;认真学习学校关于学生组织、学生活动的指导方针和各项决定，并在学习的基础上认真研讨，深刻领会;因地制宜，学以致用，为我校的戏剧社团发展服务。

2.注重调研

深入了解广大学生对戏剧社团建设的建议、意见，努力探索新时期戏剧社团的自身特点和发展规律，不断改进戏剧社团管理、服务工作的质量。

3.深入实践

工作中强调理论联系实际，同时努力创建良好的艺术实践氛围，鼓励广大学生勇于实践、乐于表演，在学习中实践，在实践中演绎。

4.坚持创新

树立创新意识，培养创新能力。积极进行管理理念、工作方法和实践形式方面的创新。

5.强调协作

维护戏剧社团成员内部的团结，加强各校区戏剧社团之间相互的协作，拓宽学生社团校际交流的渠道，积极寻求与校内外企事业单位进行多种形式的合作。

四、工作重点

1.抓组织建设

（1）建立健全各项规章制度，规范戏剧社团工作目标、程序和方法，建立各校区之间相互沟通、协调和合作的畅通渠道，使社团的组织管理进一步制度化、规范化、科学化。

（2）适应时代发展和学生成才的需求，努力形成结构合理、类型多样、充满活力、健康向上的戏剧社团发展格局;与学校其他社团加强合作交流，相互学习、优势互补;相互协作、共同提高;营造良好氛围;加强指导，寻找资源，请业内表演专家现场指导。

2.完善管理机制

（1）建立有效的激励机制。

建立完善的社团考核、评比、表彰、奖励机制，营造有利于优秀学生社团脱颖而出的良性竞争氛围。同时，对优秀学生社团在工作中重点支持，加大投入、加强管理，努力造就一批“ 明星”和“精品”社团，使其成為学生社团发展中的主力军和领头羊。

（2）实行灵活的管理机制。

根据每位老师的专业特长，结合学生自身的特点和实际情况因地制宜，积极大胆地进行创新实践。

3.高度重视社团的活动开展。

（1）积极采取措施为学生社团开展活动搭建舞台、拓展空间、提供机会，使戏剧社团的价值在多姿多彩的排练和表演中得以充分的体现。

（2）走出校园，面向社会，积极参加各类相关的表演和比赛，

4.营造良好的发展氛围

（1）积极采取措施，多方寻求支持，努力为学生社团的健康发展争取各方面必要的条件，营造戏剧社团蓬勃发展所需的良好的内外部环境。

（2）争取党政支持，为戏剧社团的发展提供有力的政策保障;争取各部门的协助，为戏剧社团提供较大的发展空间和优良的发展环境。

（3） 积极争取社会力量的支持，与校内外表演单位开展多方位的交流联系

（4）建立与姐妹社团的联系，密切交流和合作。