培养幼儿安全意识,防患于未然!
2020-06-08甘琼
学习周报·教与学 2020年18期
关键词:幼儿
甘琼
摘 要:幼儿期是人一生中发展的最关键时期。让每一个孩子都有一个幸福快乐健康的人生是每一个父母和老师的美好愿望。幼儿期的健康发展是孩子今后发展的根本基础。幼儿由于年龄小、无知、好奇心强、自控能力差等特点,对于生活中的一切都感到新奇有趣,充满了探索的欲望,但是他们又不懂得什么是危险,缺乏防范的基本意识,自我保护能力。
关键词:幼儿;安全意思;防护
那么怎样做才能培养幼儿的安全意识,避免不安全的事故发生呢?经过实践验证,我认为应该做到以下几点:
一、教师自身要有高度的责任心和安全意识
当父母把幼儿交到我们手中那一刻时,我们就要密切关注每一个幼儿,让所有幼儿在做每一件事时都在我们的视线范围内。幼儿的记忆力和理解力还处于发展阶段,好奇心又特别的强,老师说过的话孩子听后很快就忘了,很难留下深刻的印象。因此我们老师当看到他准备要做一些危险事情的时候我们可以在第一时间内及时制止,避免不安全的事故发生。尤其在睡午觉时,很多老师都认为这段时间是最安全的,其实不然,幼儿午睡时总有个别幼儿小手东翻西翻,不安静睡觉。所以每到午睡时间,我们每个老师都不应放松,要认真巡视孩子们的午睡情况,为熟睡的幼儿盖好被子,想办法让未睡的幼儿能尽快入睡。记得一次午睡时,我为孩子们盖好被子后,开始巡视孩子的午睡情况,看看孩子们是否都闭上了眼睛,当我走到一个小朋友身边时,发现他的小手在口袋里摸来摸去,嘴里还在咀嚼什么东西,我请他把嘴里的东西吐出来,发现是一根黑色的线,口袋里摸来摸去的是他的上衣扣子。……
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