曾海春

摘  要：当下教育领域的不断发展，使得诸多新式教学手段出现在人们视野之中。信息技术在诸多教学手段之中有着极大的教学优势。教师通过信息技术与高中语文教学深入融合，在课堂教学过程中展开多样化的教学策略。高中语文教学中信息技术的融入，使得课堂教学效率得到提升，学生的学习能力也得到进一步的强化，教师借助信息技术中视频、图片、音频等功能调动学生学习积极性，活跃课堂氛围，提高整体教学水平。本文通过当下高中语文教学与信息技术融合现状分析，探究多样化的教学策略。

关键词：信息技术;高中语文;深度融合

在高中阶段的课程学习过程中语文科目的学习对学生本身的学习能力有着极高的要求，通过语文教学实践工作的开展能够提高学生的学习能力。在语文教学过程中，高中语文教材之中所涉及诸多内容，对于促进学生全面发展都有着重要的推进作用。教师借助多媒体教学设备能够在课堂上呈现出多样化的内容，利用与教材内容相关的视频、图片进行课堂教学，让学生更加直观地感受到教材所表达的内容，促进学生课堂学习，提高学生自主学习能力。

一、信息技术与高中语文教学融合现状分析

信息技术与高中语文教学的深入融合，已经成为新时期教学改革的一大趋势。教育工作者唯有充分推动这一教学方式，才能够不断适应时代发展的潮流。但是从实际的教学现状分析，高中语文与信息技术融合过程中仍然存在着诸多问题。……