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基于新课改背景的小学语文写作教学

2020-06-08曹永强

学习周报·教与学 2020年18期
关键词:新课改作文思维

曹永强

语文是我国语言文化传播的一个重要途径,语文课程的重要性不可小覷,在整个教学体系中扮演着十分重要的角色,而作文又是语文的重要组成部分,是张扬学生个性,丰富学生精神世界的大门,同时,在新课改不断深入的今天,作文的重要性日渐突出。因此,我们一线小学语文教师要加强对作文教学的重视程度,明确新课改的新要求,并想方设法提高小学语文写作教学的质量,为学生今后更深入地展开语文知识的探索和学习,奠定更坚实的基础。鉴于此,本人理论联系实际,就如何构建精彩的写作课堂进行了具体的分析,并给出了几个参考策略,希望能够为学生更理想语文写作学习效果的获得贡献一己之力。

一、联系生活中让学生树立正确的写作观

小学语文新课程标准中明确提出,语文的教学要有效地融入学生的实际生活,而写作本身就是一个与生活息息相关的学习环节,是对实际生活的真实描写、记录、畅想、想象,因此,我们一线教师在展开作文教学时就需要加强引导,帮助学生树立正确的写作观念,并引导学生善于发现生活,巧妙地利用生活中的素材来展开写作,这样一来,学生不仅能够看到生活和写作的密切关系,而且也会有的可写,更重要的是能够树立正确的写作观念,将写作长期坚持下去,这对于刚刚接触写作的小学生来说尤其重要,我们必须将其落到实处。

例如,在一次阅读课的过程……

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