姜丽丽

摘  要：绘本是一种非常适合低幼儿童阅读的，它主要是以图画为主文字为辅，甚至是没有文字只有图画的故事书。近年来，绘本也越来越多地被关注，并广泛地被运用到教育中。好的绘本对他们来说不仅是成长的伴侣，更能带给他们美好的熏陶和教育。随着社会的发展，如何合理地在幼儿园进行绘本的开发与应用，已成为很多幼儿园关注的问题。

关键词：绘本;幼儿园应用;幼儿

一、绘本的概念

绘本是文字和图画相结合的一种艺术，和幼儿的阅读心理特点非常相符。绘本阅读正是以材料本身独特的魅力吸引着众多的幼儿。

二、绘本的作用

绘本阅读对幼儿的情感和社会性发展具有很重要的作用。首先，幼儿在进行情绪类绘本阅读时，可以清楚的认识到自己的情感，并用合适的方式表达自己的情感，释放自我。再者，可以促进幼儿观察力、语言能力的发展。最后，还可以促进幼儿想象力的发展。

三、绘本的选择

幼儿园在应用绘本之前，需要教师从以下几个方面入手：

（一）引进优秀绘本，升级绘本资源库。

幼儿园要引进优秀的绘本，丰富幼儿园的绘本内容，升级绘本资源库。利用电脑，录入系统，将绘本分类整理，可以按小中大年龄段特点分类，也可以按绘本体现的主题性分类。所有的绘本注明标签，方便查阅、管理。

（一）制定主题、筛选绘本、提出建议。

我们很多幼儿园现在的活动都是以一定的主题开展的。在绘本资源开发过程中，个人觉得要先制定主题。……