李寿

[摘 要]文章在分析供给侧改革内涵的基础上，对电大教育改革必要性展开分析，介绍了我国电大教育取得的一系列成果，进而明确了改革的目标，提出了改进人才培养模式、树立新理念、提高教育质量等电大教育发展的路径。

[关键词]电大教育;供给侧改革;发展路径

[中图分类号]G72 [文献标识码]A [文章编号]1008-7656（2020）02-0079-03

2015年，我国开始了供给侧结构性改革，这是改善供给和扩大需求的有效途径之一。通过对资源的优化配置，提升了供给体系质量，促进经济转型。供给侧改革的目的是为了完善我国的经济结构，提高供给体系的效率，合理匹配供给侧和需求侧，保证经济持续增长。目前，我国正面临经济转型的关键时期，需要加强供给侧结构性改革，实现由低水平供需平衡向高水平供需平衡的跃升。在供给侧改革背景下，电大教育也应该与时俱进，紧跟时代步伐，对电大教育进行创新，促进资源优化配置，培养社会需要的人才。在对电大教育进行改革时，应遵循社会发展的需求，做到以人为本，提升教育水平，促进人才的全面发展。

一、供给侧改革视域下电大教育改革的必要性

（一）是培养创新型人才的需求

在供给侧改革背景下，对供给质量的提升更加关注和重视，而且所有改革工作都是以供给质量为出发点和落脚点的。在这一基础上，促使资源优化配置，对经济结构进行有针对性的调整。供给侧主要包括四种要素分别是创新要素、劳动力要素、资本要素和土地要素。……