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谈谈信息技术对当前物理教学方式的影响

2020-06-08严盛文

科学导报·学术 2020年22期
关键词:信息技术影响

严盛文

摘  要:当前科技的日新月异,信息技术的飞速发展,尤其是当前的5G技术的发展,使得人们的学习方式、工作方式,甚至思维方式都发生了翻天覆地的变化,可以说信息技术的发展改变了人们的生活。人们在更新旧知识、获取新知识的过程中所诞生出依托信息技术的教育教学方式,拓宽了在学习知识过程中获取知识的途径和方法。这种教学方式的出现使得我国的当代教育迎来了改革的新契机,通过信息技术手段实现课堂内容的拓展与加深,同时还可以依托于信息技术的建设实现线上学习与交流,线下点对点单独交流,既可以整体又可以有选择性地重点回放以及高效的云存储;信息技术使得当前的教育工作逐渐摆脱了“填鸭式”、“枯燥乏味式”、“满堂灌输式”的教学方式,更多的是实现师生之间互动交流的双向传递,促进教育理念、教学方式的转变与革新。本文主要通过信息技术对当前物理教学方式的影响进行探究,期望通过探究为未来物理教学方式的深化改革提供理论基础。

关键词:信息技术;物理教学方式;影响

当前学校传统物理教学模式和教学理念受到了信息时代的猛烈冲击,改革已经势在必行。这就使得多媒体信息技术得以深入融合到学校教学的过程中来,对我们的课堂教学产生了深远的影响。下面我从物理教学工作者的角度来谈谈信息技术对当前物理教学方式产生的影响:

1.信息技术提供学生多样化的学习方式

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