权威型教养方式下的非认知能力培养
2020-06-08吴苗
锦绣·上旬刊 2020年3期
吴苗
摘 要:家庭教养方式对孩子的发展至关重要。权威型教养方式下的孩子有显著的优势,这种优势不仅体现在孩子的认知能力,也体现在对孩子非认知能力方面的影响,这不仅关乎孩子的学业成绩,同时能够对孩子的人生发展产生有益的影响。因此,家长应该加强自身素质,不断学习成长,努力做孩子的权威型父母。
关键词:权威型;家庭教养方式;非认知能力
一、家庭教养方式
家庭教养方式有多种类型。美国心理学家Diana Baumrind通过研究发现,父母可以被划分成四种类型:权威型、专制型、放任型、忽视型。简单来说,如果把父母的教养方式划分为情感和要求两种维度,其中情感的两极分别是对孩子爱与包容(接受)以及用排斥的态度对待孩子(拒绝)。要求的两极分别是对孩子有较高的要求(控制)和对孩子放任自流(容许)。那么,权威型的父母实行的教养方式是接受与控制。权威型父母懂得积极回应孩子的需求,满足孩子的需要,他们懂得用包容的心态看待孩子的错误,同时他们也会对孩子有较高的要求,要求孩子达到标准,符合自己的期望。专制型父母会忽视孩子的情感需求,而对孩子有着很高的要求。放任型父母懂得满足孩子的需求,但是对孩子的要求不高。忽视型父母既不懂得关注孩子的情感需要,也对孩子没有什么要求。一般来说,权威型教养方式应该是被大多数的家庭普遍认可的一种教养方式。
二、权威型教养方式与非认知能力……p>
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