李春菊

摘 要：物理是初中学生学习的重要科目之一，想要学好这门学科，就必须要利用好错题资源，通过合理的利用错题资源，不仅能够让学生的物理成绩得以提升，还能够对学生整个心里产生积极的影响，成绩的提高也会让学生更加的愿意去学习，更加的喜欢学习物理。所以现在的初中物理教学当中，一定要重视学生的错题资源，进行合理利用，提高学生的学习效率。

关键词：初三;物理复习;错题资源;途径

错题资源无论是对于教师还是对于学生本身来说都是非常重要的，对于教师来说，它可以说明学生对知识的掌握程度，可以根据错题进行有侧重点的帮助学生学习，对于学生来说错题表示了一个学生的阶段性学习成果，让学生知道不足，需要调整学习状态，那么初三物理当中的错题如何加以有效的利用，下文将通过3个方面进行说明。

一、初三物理错题原因分析

1.1 在数学的算计方面

数值运算错误。一是由于学生不认真，二是由于学生学习能力弱导致的，要结合学生的实际情况，通常有的时候，学生明明会做这个题，但是由于学生的粗心大意，导致这个题算错了;法则应用错误。在初中物理的学习当中，学生会接触到很多的物理量以及公式，这就需要学生在做题的时候通过自己学习的积累进行运用，但是有些同学并没有完全掌握这些公式以及定理，这就导致了做错的现象。

1.2  在审题方面

现在的物理题目中通常会需要写答题过程，通过规范学生答题，培养学生养成一个好的审题习惯，但是由于有的学生做题马马虎虎。……