李立成 袁胜军

【摘 要】 桂林电子科技大学2012年成为广西会计人才小高地建设载体，2014年获得会计硕士（MPAcc）专业学位授权点，自2016年承担全国会计教指委深化研究生教育“‘财务金融大数据+会计培养模式改革”试点项目以来，一直致力于打造会计信息化生态创新智能实验室，为培养高层次会计信息化人才夯实应用能力实践平台。通过构建以研究生为中心，包括基础硬件、信息技术软件、科学研究平台、多层次研究生联合培养基地、特色鲜明的培养方案和课程体系及“双I素养”训练计划的创新生态链，使一体两翼的“1+1+1”（信息技术+研究方法+专业知识）MPAcc专业人才培养模式日趋成熟，可为其他MPAcc培养院校提供借鉴。

【关键词】 MPAcc; 培养模式; 会计信息化; 智能实验室; 生态创新链

【中图分类号】 F230;G643  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004-5937（2020）11-0133-05

一、引言

我国正在快速推进数字经济建设，企事业单位和政府部门的数字化转型是数字经济发展的必然选择，而财务转型是基础。一系列新的信息技术，如云计算、边缘计算、量子计算，大数据、数字孪生、物联网、区块链以及人工智能为财务转型提供了坚实的技术保障[ 1 ]。桂林电子科技大学（以下简称桂电）MPAcc教育项目致力于将信息技术、研究方法和专业知识深度融合，打造引领未来财务数据标准化、财务金融大数据和智能财务发展的管理型会计精英人才。2018年顺利通过国务院学位委员会、教育部组织的MPAcc专项评估，2019年顺利通过全国会计专业学位研究生教育指导委员会（以下简称全国会计教指委），深化专业学位研究生教育综合改革试点项目“‘财务金融大数据+会计培养模式改革”的评审验收，项目成果鉴定等级为良好，可在全国同类MPAcc培养高校推广应用。……