林婷

摘 要：每一个机构的顺利运转都需要借助一定的管理结构与管理手段，幼儿园的教育教学管理活动则直接影响着教师的职业环境以及幼儿的集体生活环境，必须要以幼儿教育的纲领性文件为基础，结合幼儿园的园本课程与现有资源进行统一管理，促使各类教育教学活动顺利开展，既要让幼儿实现健康成长，也要让幼儿教师全面展现自己的专业素养。我在近期教育教学管理的主题活动与户外活动两方面有些心得，因此就这两方面在本文中提拎陈述，进一步推进我园主题活动与户外活动规范健全的管理机制与管理策略，为幼儿的健康成长做好充足准备。

关键词：幼儿教育;主题活动;户外活动;管理策略

随着我国教育机构变得完善且健全，幼儿园作为实施学前教育的基本机构，受到了越来越多的社会关注。因为幼儿教育教学活动可以从不同角度发展幼儿的语言能力、行为能力与品格意识，可促使幼儿顺利适应集体生活，切实保护幼儿的身心健康。因此，幼儿园的领导者也要根据园本课程的具体需求来健全教育教学管理模式，切实优化幼儿的成长环境，为保护幼儿的身心健康做好万全准备。现以主题活动和户外活动两大板块为例，阐述我园在教学方面的管理策略。

一、 主题活动管理是推进幼儿园日常教学管理的重要抓手

主题活动管理是针对幼儿主题课程的设计、组织与实施进行的管理，直接影响着幼儿的科学认知、语言发展与社会性品格的生成与发展。……