职专信息技术专业教学中的尝试教学模式运用
2020-06-04王继岩
科学导报·学术 2020年20期
关键词:教学模式
王继岩
摘 要:当前信息技术发展日新月异,加剧了信息技术为核心内容的现代科技竞争,国家推出了信息技术学校为重点扶持对象,重视发展信息技术成为面向21世纪国际竞争,培养创造素质型人才的主要举措。职专信息技术专业教学模式改革是职业教育发展的要求,针对职专信息技术专业教学现状,提出教学模式改革策略,培养符合社会发展需求的复合型创新型人才。
关键词:职专教育;信息技术专业;教学模式
职专学校信息技术专业相比其他专业具有很大的不同,更注重于对专业知识的应用,学生能力的培养非常重要。能力培养由以往单纯计算机使用能力上升为应用信息技术获取知识信息处理能力的培养。通过教师教学学生练习,使学生学习过渡到通过实践积累体验重在过程的学习。传统教学模式以教师为中心,教师将教授计算机操作知识通过讲授形式传授给学生,由于学生学习基础水平参差不齐,对知识理解吸收能力差异,单纯采用统一的传统教学模式无法保证学生共同进步。要想取得理想的教学效果必须改革传统教学模式。
一、职专院校信息技术专业教学模式改革的必要性
目前社会上招聘员工普遍存在重学历,轻能力的现象,一些企业片面追求高学历人才,导致低学历人才就业困难。职专学生就业难问题根本原因是培养模式不够合理,毕业生就业问题存在供需矛盾,用人单位难以找到合适的人才,许多职专毕业生找不到合适的岗位,导致中高职学校招生出现危机。……
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