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不忘教育初心,培育时代新人

2020-06-04田芳

安徽教育科研 2020年7期

田芳

摘要:在新时代,教师承担着为党和国家培养担当民族复兴大任的时代新人的使命。坚持不忘初心,培育时代新人,要求教师首先要实现自我发展,成为一个全面发展的人。本文重点从五个方面论述教师怎样实现自我发展,以便更好地完成教师新的时代使命和责任。

关键词:教育初心 教师发展 时代新人

习近平总书记在全国教育大会和全国思政教师座谈会上充分肯定了教育和教师对国家和民族发展的重要作用。习近平总书记充分肯定了思政课的不可替代性和思政课教师肩负责任的重大性,要求思政教师应做到“八个相统一”和“六下功夫”。笔者作为一名高中思政课教师和一名基层教学管理者,学习了习近平总书记关于教师、教育和思政课教学的系列讲话精神后干劲十足、力量倍增,同时也倍感使命光荣、责任重大。

新时代思政课教师不仅要履行教书育人的天职,还应承担新时代使命,即培养担当民族复兴大任的时代新人。而要培养担当民族复兴大任的时代新人,教师首先要实现自我发展,成长为一个全面发展的人。那么,教师怎样实现自我发展,不断成长为一个全面发展的人呢?我认为应做到如下几点。

一、加强学习,“教”“学”并重,以“学”促“教”

在科技、信息飞速发展的今天,“教”与“学”都已发生了很大变化。要给学生“一杯水”,教师有“一桶水”是远远不够的,而必须拥有“长流水”。这要求教师必须坚持终身学习,把终身学习作为提高自身教学技能和综合素质的重要途径,把提高自身“学习力”作为适应教学新形势和教学新要求的重要方式。……

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