时云亚，丁晓仙，陈 益

（昆山市第一人民医院血透室，江苏 昆山 215300）

目前，血液透析是治疗尿毒症患者的主要方式之一，而动静脉内瘘则是尿毒症患者的“生命线”，其功能的好坏将直接影响着患者的生活质量，由于血液透析治疗是需要长期维持的，有些患者由于对疾病知识缺乏正确的认识，心理压力大，且依从性较差，严重影响着患者的生存质量，而系统化健康教育可以良好地提高维持性血液透析患者的治疗依从性[1]，所以对于患者的健康教育工作就显得尤为重要。健康教育路径是将临床路径的理论和实践方法借鉴于健康教育的实施[2]，我科室现将健康教育路径应用在动静脉内瘘患者中，取得了良好的效果，现汇报如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2018年1月至2019年1月在我院行维持性血液透析且使用动静脉内瘘的患者100例，随机分成对照组和研究组，每组各50例。其中，男65例，女35例，年龄18-82岁，平均年龄45.15±7.3岁，原发病：慢性肾小球肾炎44例、高血压肾病26例、糖尿病肾病22例，多囊肾5例，其他3例。两组患者在年龄、性别等一般资料比较差异不明显无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组患者给予我科常规健康教育，由当班护士随机给予传统的健康教育，主要形式为口头和健教手册，时间和内容不定，根据患者的咨询问题再给予个别指导。研究组患者按健康教育路径给予健康教育，具体内容为：采取首透负责制，由结对的责任护士按照科室制定的健康教育路径表，结合……