摘  要：国画欣赏是初中美术课堂欣赏教学中非常重要的部分，立足于传统，可以提高学生对传统文化的理解和感受，提升学生的审美能力，培养学生的艺术修养，陶冶情操。具体而言，就是立足于专业知识，解析山水画语言;鼓励自主探究，注重欣赏感悟;丰富教学内容，多元欣赏，感受人文气息。

关键词：初中美术;山水画;欣赏课

中国画是中国传统绘画，有着灿烂光辉的历史及辉煌的成就。中国画分为工笔和写意两大形式，分为山水、人物、花鸟画三大类型。中国画根植于中国传统浓厚的文化土壤，与诗文结合。其中山水画自魏晋以来，历经了萌芽、独立成科、发展创新等诸多阶段，与时代发展相接，在后期更是产生文人画“诗书画印”的创作形式。中国画是一门艺术，是传统文化的组成部分，用文化的内涵欣赏山水画是包含哲理的，用文学的角度去欣赏山水画是情感的乐章[1]。

初中学生的思维方式和审美意识正处于发展阶段，对知识的吸收性强、兴趣浓厚，部分有条件的学生在小学时已初步接触过中国画，并能尝试动笔创作彩墨画，所以他们对中国画并不陌生。但就初中阶段来说，逐步学习较为系统的山水画知识，对山水画的审美欣赏有自己的理解，是非常必要的。

一、立足专业知识，解析山水画语言

作为立足于中国传统文化的国画课，不仅要有丰富成熟的技法，还要有内涵丰富的文化理论。要让学生学会欣赏国画山水课，首先要让他们感受山水画的魅力。……