摘 要：新时代发展下随着社会主要矛盾的变化，大学生对于美好生活的追求其中一方面表现为寻找良好的工作环境，即追求体面劳动。“体面劳动”集中体现着人的价值观、劳动观和社会需求，包含着自我劳动价值观和社会认识观的双重性。社会变迁环境下大学生在就业过程中对职业价值追求、定位、评价和选择时表现出的倾向性态度必然会产生一定的反映与共鸣，就业价值取向也会往更加多元的维度发展。现实中如何引导大学生体面就业显得尤为重要。一是要通过学校课程教育的主渠道作用，引导学生正确的价值取向;二是发挥社会实习与实践的桥梁作用，提升学生对体面劳动的现实理解;三是发挥社会机制的保障作用，提升学生的社会责任感与使命感。

关键词：体面劳动;就业;大学生

随着新时代的到来，人们物质与精神需求在不断增长的同时，大学生对于就业选择方面提出了更加多元的要求。其中对于体面劳动的要求更为突出，所谓“体面的劳动”，意味着生产性的劳动，包括劳动者的权利得到保护、有足够的收入、充分的社会保护和足够的工作岗位。[1]在社会学意义上，“体面劳动”集中体现着人的价值观、劳动观和社会需求，它的内涵包含着自我劳动价值观和社会认识观的双重性。在体面劳动这个社会历史条件下，大学生在就业过程中对职业价值追求、定位、评价和选择时表现出的倾向性态度必然会产生一定的反映与共鸣，就业价值取向也会往更加多元的维度发展。……