构建小学英语高效课堂的教学策略探析
2020-05-27孙海燕
学习周报·教与学 2020年13期
孙海燕
摘 要:目前,英语是世界上应用最广泛的语言之一。因此,小学英语是非常重要的一门课程,因此英语课程也逐渐成为了小学教育的重点内容。但是对于小学生来说,一开始接触英语会相对困难,因为汉语才是他们接触的第一语言。目前,在小学英语的教学过程中还存在很多的问题,为了提高英语的教学效率,构建小学英语高效课堂,本文提出了建议和策略,希望可以从整体上提高小学生英语学习的能力和教学效率。
关键词:小学;英语;高校课堂
一、引言:
对于小学英语来说,不仅是一种文化课程,更是帮助学生掌握另一门语言的重要课程,因为小学生是学习英语最关键的时期,因此如果想要构建高效的英语课堂,就不能再使用传统的教学方法,教师要不断对教学的方法进行思考和创新,运用多样化的教学方法,让学生在学习中感受到乐趣,才有助于提高学生学习的主动性。因此教师要注重趣味性的教学,才能为构建高效英语课堂起到促进作用。
二、构建小学英语高效课堂的教学策略
(一)运用教育信息技术,提高学生的兴趣
对小学生而言,如果想要真正提高教学的效率,就要让学生针对英语产生兴趣,因为兴趣是学习最好的老师,小学生如果想要学习英语,并不会带有某种目的,而是因为单纯的喜爱。很多学生在最初接触英语时,就会觉得它和自己接触的其他学科不同,这是一门崭新的语言,在学习之后也会因为自己掌握了新的单词而开心,主动在家长面前展示自己的学习成果。……
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