【摘要】随着双排键电子琴教学的不断深入发展，我国在双排键电子琴人才培养方面也更为准确和高效。现今，高职院校的双排键电子琴教学开展，更加重视人才培养以职业需求为前提和导向，为适应社会对双排键电子琴相关岗位需求而展开了丰富的教学活动。那么，高职院校怎样进行双排键电子琴人才的培养才能使人才素养满足职业发展需求，也成为当前高职院校双排键专业教学重点关注的问题。本文以此为基础，提出了职业导向下高职院校双排键电子琴人才培养的若干建议，以期能够为高职院校双排键电子琴人才培养产生积极的实践价值。

【关键词】职业导向；高职院校；双排键电子琴；人才培养

【中图分类号】J628 【文献标识码】A 【文章编号】1002-767X（2020）06-0168-02

【本文著录格式】崔李娟. 职业导向下高职院校双排键电子琴人才培养创新研究[J].北方音乐，2020，03（06）：168-169.

虽然，双排键电子琴教学在我国起步较晚，但是在教学成果上收获颇丰。双排键电子琴在音乐表演中具有生动的表现力，能够给人带来丰富的视听感受，因而，双排键电子琴也深受年轻人的喜欢。在此背景下，很多音乐专业院校及高师院校、高职院校等都专门开设了双排键电子琴相关专业和课程，用以培养复合型的双排键电子琴人才。尤其是高职院校的双排键电子琴专业教学，面向社会岗位进行专业人才培养工作，是不同于专业音乐院校的双排键电子琴人才培养目标的。高职院校的双排键电子琴专业人才培养是以职业素养为基础和前提下展开的，在双排键电子琴人才培养方面更侧重于专业能力的培养和应用。……