高淑珍

摘 要：随着近年来我国社会经济发展水平的提高，对于教育也提出了越来越高的要求，在新一轮的课程改革当中，将综合实践活动的重要性凸显出来，我们的学校教育要将教学的目标进行合理的改进，不能只重视理论知识的学习，必须要对学生的实践能力给予更多的重视，所以在小学教育当中要定期的开展综合实践活动，活动的开展对于小学生各方面能力的提高都有益处，其中也包括合作能力。对于一个人的发展而言，合作能力尤为重要，小学阶段是一个人成长发展的关键时刻，在这个阶段对学生的合作能力进行培养的话，无疑是有极大的益处的。

关键词：综合实践活动;小学生;合作能力培养

【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）09-0162-01

学校对综合实践活动的开展主要是为了培养学生的能力，小学阶段正是一个人正式接受教育的时候，逐渐的形成三观，找到自己的兴趣爱好，进行各种能力的培养，所以说综合实践活动的开展是很必要的。在活动的过程当中，小学生们会经常几个人聚在一起来完成任务，通过大家的一起努力来将老师布置的任务完成，这个完成的过程就是小学生合作能力培养的过程，对于他们的成长来说是有着极大益处的。

1.构建学习小组，提供学习资源

每一个学生的身上都会有独属于他的闪光点，然而对于一些综合实践活动当中的任务来说，某些独特的闪光点却不能独立的将任务完成，必须要将很多的闪光点组合起来，才可以发挥出最大化的作用，所以说，老师需要对学生们进行分组，通过小组内成员们的共同努力来将问题解决。……