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新时期提高党员主动服务意识的研究

2020-05-21唐振鹏

神州·中旬刊 2020年5期
关键词:服务意识提高新时期

唐振鹏

摘要:伴随“两学一做”的进一步开展,党员服务于群众的工作中,在党员自身、学习教育、服务群众等工作效果与作风方面都存有较多问题,其主要原因是学习理论缺乏深入性,制度坚持不足,工作作风与服务意识较差等。基于此,本文主要对新时期党员主动服务意识的提高策略进行探讨。

关键词:新时期;党员;服务意识;提高;研究

新时期,党员需具备坚定的信念,夯实的专业化知识以及创新精神,因此,强化党员的服务意识与党性修养极为重要。目前,大部分党员存在政治学习的积极性以及服务意识差的现象,这就会对党员队伍的先进性与纯洁性造成不利影响。基于此,党建工作中,需注重培养党员的服务意识以及责任意识,对党员的实践载体进行不断创新,加强实践锻炼,促使党员的成长与锻炼,并为党员服务水平的提高搭建平台。

一、党员服务意识提高的必要性

党员的服务意识有效提高,并将其投入到教学、生活、科研当中,通常对党自身服务水平的提高、党员素质的有效提高、基层党组织的有效建设等都有着重要的作用。党员自身服务意识的有效培养与提高,不仅有助于党员服务热情的点燃,而且还能发挥出以点带面的作用。党员的行为认知以及思维特点通常能明显折射出党建的情况,从而更好的开展党建工作。总之,党员主动服务意识的有效提高,不仅可以使服务活动的实施更贴近于民心,而且还有助于发挥党组织战斗堡垒与政治核心的作用,从而使全心全意服务于人民的宗旨得到充分体现。

二、新时期提高党员主动服务意识的策略

(一)强化政治理论的学习

党委根据“两学一做”教育、“三基”建设,更加注重学习型的党组织建设,并注重学习责任的强化与学习制度的完善。同时,党建过程中,需积极组织支部书记、党委成员带头进行党课的讲解,或者是开展专题组织会与民主生活会相关活动,引导党员系统的学习《条例》、《准则》、党章党规等精神,以促使党员自身的思政素质、学习能力、解决问题的能力得到有效提高,并对党员建设中的问题制定具有针对性的整改措施[1]。

(二)增强党员的服务意识

想要使党员的角色意识、服务意识得到有效增强,表明其先进性具备的作用,对党性修养的提高,就需要引导党员于实践活动当中不断提升自己,主动担负起自身的党员责任。同时,可通过新媒体的运用,创建党建工作的宣传区,以此使党员坚定自己的理想信念,并跟着时政热点,强化四个意识以及服务观念。在新媒体背景下,传播的形式、平台趋向于多元化,信息的传播不仅快捷,而且还更加全面丰富。各种视频、音频、文字都能够以手机、电脑中微博、网站的形式及时发布,发布的作者也能够以微博、微信、QQ等形式发布消息、讨论问题、更新状态、发表自己的感受[2]。例如,通过微信的公共主页设置学习专栏,开展有人气、接地气的宣传平台,并在主页上宣传每天的时政热点,以此使党员充分了解相关理论知识。同时,可根据五四、七一、两会、十一等时间节点,对我党路线方针、模范事例等进行宣传,以此深化党员的学习与服務意识。除此之外,可通过党员交流平台的创建,促使党员之间互相交流,以此了解党员的实际需求,并对党员的教育体制进行不断创新,并通过宣传平台的消息推送,坚定党员跟着党走的坚定信念,促进“两学一做”的学习常态化,以此使党员能跟着时事热点,强化自身的社会责任感,坚定自身的理想信念。

(三)提高党员的服务水平

想要更好的培育与践行社会主义的核心价值观,以奉献他人、学习雷锋、志愿服务作为教育理念,践行友爱、互助、奉献、进步的服务精神,并促使学雷锋活动长期化、常态化,就需要构建志愿服务和实习基地,并组织开展“奉献·责任·成长”为主题的教育和实践活动。党员不仅需具备夯实的理论基础,而且还需具备有效的实践能力,只有通过实践,党员才能够更加接地气,深入接触社会,以此使自身的服务水平得到有效提高,有效的服务于社会。同时,党员需积极的参与到志愿者活动、实践活动、科技创新、社会公益、支医支农的各类社会活动中,通过实践以自身的知识高效服务于社会,从而使党员在在奉献、服务社会的过程中实现自身党性修养的增强,并提升自身的服务水平,并通过优秀党员的模范作用,通过实际行动对全心全意服务于人民的宗旨进行诠释。

结束语

综上所述,党员具备的服务意识不仅是基层党组织实现长久生存的命脉,而且还是党员在具体工作过程中必须遵循的要求与原则。因此,作为一名党员,应该做到情系群众、心系工作,从细节出发,对自身的修养与言行进行规范,不断改进自身的工作作风,并将群众利益置于首位,从而赢得社会群众的信任与认可,最终实现党员服务于群众的意识以及服务于群众的工作共赢与共存。

参考文献:

[1]靳玉秀.加强党支部建设促进党员教育工作[J].党史博采(下),2019 (07):23-24.

[2]叶龙祥.新时代基层党组织服务党员的现实思考[J].中共山西省直机关党校学报,2018 (02):101-104.

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