王福霞

时光流逝，学生还有一百多天就要参加中考了。我作为和他们朝夕相处了一千多个日夜的教师，学生学习的引导者，在最关键的冲刺阶段，我要做好以下两点：

一、建立良好的师生关系

孔子曰：“亲其师，信其道”。在这个特殊的学习阶段，学生的心理压力、学习压力都非常大，情绪波动也就大，作为教师一定要沉下心，走进学生的生活。这一点对我们数学教师显得更为重要，因为很多学生对数学兴趣不高，觉得数学枯燥乏味，提高成绩比其他学科困难。教师只有熟悉、掌握学生的年龄特点、思想状况、兴趣爱好及社会对他们的影响，才能有针对性地开展心理教育活动。教师要充分信任和尊重学生，给学生以精神上的慰藉，以鼓励为主，你把学生当什么人看待，他就可能成为什么人。师生关系融洽，学生接受能力提高，思维较活跃，会想方设法的达到预定的学习目标，从而进入教育教学的最佳境界。

二、精心设计复习方案

现在中考数学命题的指导思想是“抓基础、重过程、渗透思想、突出能力、强调应用、注重创新”。要想夯实基础，必须回归课本。针对学生复习中出现的弱点重新翻看教材，查缺补漏，把零散的知识串联起来，编织成网络，才能在中考中应用自如。

中考毕竟是选拔性考试，会有一定的区分度和难度。这就要求教师在复习中不仅要注重基础，还要重视创新意识和实践能力的培养，使学生能用所学知识解决实际问题。因此，教师要多关注生活、關注社会，才能设计一些创意新颖，具有应用性、实践性、创新性、探索性的题目加以训练，培养学生的创新能力和探究能力。

在总复习阶段，不能搞题海战术，也不能靠加班加点。只要教师精心设计复习方案，学生努力学习，就能达到良好的效果。