推动信息技术与教育深度融合,创新人才培养模式
2020-05-13任靖
科学导报·学术 2020年16期
关键词:信息技术
任靖
摘 要:中小学教育信息化是促进基础教育改革创新和提高质量的有效途径,是教育信息化发展的创新前沿。本文针对信息技术和当代教育深度结合重点和方向进行研究,对借助信息技术创新人才培养提出了措施建议,为中学信息技术教学提供参考借鉴。
关键词:信息技术;创新人才;培养模式
教育信息化是国家信息化的重要组成部分,教育信息化的发展,带来了教育形式和学习方式的重大变革,对传统教育产生了巨大冲击,直接推动了教育的现代化。根据《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》要求规范,加强基层学校基础设施建设,构建基层学校信息化资源管理,最终实现信息化技术和现代中学教育深度结合。广大教育工作者必须更新传统的教学方式和经验,力求创新现代化管理,改革教学手段,积极培养人才,为社会服务建设奠定基础。
1.深入分析信息教育,剖析理解创新内涵
目前,中学信息化创新教育主要体现在数字校园、社会服务、教学资源建设几个阶段。
1.1数字校园建设
大多中学院校借助信息化建设手段,积极整合网络和信息化资源,为学生挖掘和整合优质的教学资源,建设先进、高效、有教学价值的信息基础课程系统,积极为学生开展精品课程、图书资源共享;建立本校教学资源学习库,为教师减少课件查找困难,积极推进信息技术在学生教学的普遍应用。
1.2创新人才教育模式
在信息化技术不断发展背景下,大多中学正借助该优势加快数字化课程转型。……
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